Я в глубоком шоке.

[kotvaska16]

Девочка, 13 лет. Задали на дом презентацию об Африке. Выбрала название, на ее взгляд, посмешнее, нарыла в интернете картинки покрасивее, почитала краткие характеристики по географии, скомпоновала в пауэр пэйнте так, чтобы всплывали картинки и буквы. Красота. Творческая работа. Ма-ла-дец.Учитель похвалит, мама довольна.
Вот так теперь учат. Надо ли говорить, что географию она знать не будет? Впрочем, как и любые другие предметы, по которым можно готовиться, не выходя из википедии и яндекс-картинок, ляпая из этой информации презентации.

Comments

[kotvaska16.livejournal.com]

Выборка у меня обширная, побольше, чем у многих. Кроме тотого, она делается из тех, кто высшее сейчас получает. Или собирается его получать. То есть, среди людей, которые как минимум неплохо учатся по современным меркам.
А так может и на улице опросик провести надо будет, результаты тогда, разумееется, расскажу.

[loky1109.livejournal.com]

Обширная выборка это сотни? Тысячи? Из скольких миллионов школьников нашей необъятной?

"Опросик на улице"... Он так же будет нерепрезентативен.
Плюс к тому!
Из опроса ты можешь вынести информацию о мнении людей о системе образования.
Информацию же о самой системе ты получишь как минимум искажённую.

[kotvaska16.livejournal.com]

Не поверишь, сотни. Случайные сотни среди студентов, получающих высшее.
И мнение у меня не на основе опроса. А на основе их добровольного письма и их добровольных мнений:) Без вопросов:)

[loky1109.livejournal.com]

Сотни? То есть сотые процента?
Очень точные данные )))

А тот факт, что это мнение не на основе опроса, а на основе входящих данных инициаторами которых являются респонденты, вообще убивает всякую ценность этих данных.

[kotvaska16.livejournal.com]

Сотые какого процента? Тебе по городам сказать? У меня выборка из нескольких городов, но из разных вузов и факультетов.

А если что это вообще не опрос. А, например, оценка умения грамотно писать на основе предоставленных статей и контрольных.

[loky1109.livejournal.com]

Сотые процента обучающихся во всех вузах всей страны.
Мы же о системе образования в целом говорим.

Да это не опрос, это обрывочные, не систематизированные данные, на основе которых нереально делать обоснованные выводы.

[kotvaska16.livejournal.com]

У Вас пока что нет и таких.
И аргументов, как я заметила, тоже.

[loky1109.livejournal.com]

А с чего это мы на вы?

И отсутствие данных однозначно лучше иллюзии их наличия.

[kotvaska16.livejournal.com]

Отсутствие данных вообще хорошо бы давало возможность пройти мимо тыкания всем в такое же отсутствие. Поверь, я сейчас очень много общаюсь с молодежью и вижу разницу даже между своим поколением и вот этим свежим. И опредленная широкая выборка у меня имеется. Прости, но на репререзентатив мне ее тупо влом считать.

[loky1109.livejournal.com]

Ок, закрыли тему ввиду её бесперспективности.