kotvaska16 (![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png)
kotvaska16) wrote2011-12-07 09:20 pm
kotvaska16) wrote2011-12-07 09:20 pm
Entry tags:
Я в глубоком шоке.
Девочка, 13 лет. Задали на дом презентацию об Африке. Выбрала название, на ее взгляд, посмешнее, нарыла в интернете картинки покрасивее, почитала краткие характеристики по географии, скомпоновала в пауэр пэйнте так, чтобы всплывали картинки и буквы. Красота. Творческая работа. Ма-ла-дец.Учитель похвалит, мама довольна.
Вот так теперь учат. Надо ли говорить, что географию она знать не будет? Впрочем, как и любые другие предметы, по которым можно готовиться, не выходя из википедии и яндекс-картинок, ляпая из этой информации презентации.
Вот так теперь учат. Надо ли говорить, что географию она знать не будет? Впрочем, как и любые другие предметы, по которым можно готовиться, не выходя из википедии и яндекс-картинок, ляпая из этой информации презентации.
no subject
Когда вратарь в футболе пропускает гол:
Он мог спасти?
Да.
Виноват в пропущенном мяче только он?
Нет.
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
Не инновациями едиными.
Если же до инноваций система умудрялась вытягивать за уши никаких детей, то это конечно плюс системы, но её точно надо было развалить дабы обнажить проблему.
Аналогия с футболом: если команда не пропускает ни одного гола потому что вратарь отражает за матч сотни ударов, выигрывает десятки входов один-в-один и ловит пяток другой пенальти - это хреновая команда, но пока на воротах такой супер вратарь ей не за чем играть лучше.
no subject
Или обнажить проблему, что когда учишь ребенка тестам и презентациям - он почему-то в итоге и умеет делать тесты и презентации, даже не зная при этом ничего. И не умея.
По-моему это вообще не проблемы, а известные вещи.
Что, теперь слабых детей выкидывать из общества?
no subject
Дети приходя в школу должны приходить с Желанием учиться, с УЖЕ сформированным складом ума подходящим для получения знаний. У них должно быть любопытство и неистребимый интерес к окружающему миру. Тогда их хоть в сейф запри - всё-равно выучатся.
Система образования не должна "впихивать" знания и требовать результатов.
"Слабых" от рождения детей не бывает почти, если не рассматривать конкретные болезни.
Бывает неправильное воспитание.
no subject
Система образования должна как минимум давать стройную систему окружающего мира. И как мингиммум давать хоть какие-то навыки кроме выбора одного из 4 вариантов и склейки коллажа.
no subject
Лично я, во-первых, не имею готового решения данной проблемы, а, во-вторых, это несколько вне моей компетенции.
Из вариантов: необходимость специального разрешения на заведение детей, получаемого исключительно при сдаче специального экзамена. Но только этого не будет.
"И как благодаря дошкольному воспитанию дети научатся учиться, научатся тому, что некоторые вещи сложны, и не все в мире - конфеты?"
Прости как это "как"? Ты хочешь сказать что родители в принципе на это не способны??? О_о
"Система образования должна как минимум давать стройную систему окружающего мира. И как мингиммум давать хоть какие-то навыки кроме выбора одного из 4 вариантов и склейки коллажа."
Когда в расчёте на то что "система образования всё даст" родители умывают руки имеет смысл оную систему порушить. Да, у этого множество негативных последствий, но они гораздо меньше тех, которые могут появиться в будущем, когда даже идеальная система перестанет справляться с неготовыми к обучению детьми.
no subject
Родители руки не умывают. Но смысл воровать у ребенка нужное время, брать налоги в том числе и на образование, если оно учит клеить картинки и нажимать на одну из 4х кнопок??!!!
Так, пожалуй, пора говорить друг другу спокойной ночи и заканчивать на этом данную тему.
no subject
Дошкольное воспитание мной подразумевалось и домашнее и детсадовское вместе.
Умывают-умывают. Не умывали бы - дети бы учились. В том числе и в постреформеных школах. Слава богу в школах за знания пока не ругают и учиться не мешают и не запрещают. Не способствуют - да.
no subject