Тут такое дело. Почему контроль - плохо? Потому, что незрелая к моменту школы личность (а ее можно, я думаю, созреть в безкнопочном режиме) не имеет даже мысли противостоять контролю. И теряет собственно саму себя. Получаем систему роботов. И кнопочные родители не станут противостоять потому, что у них же отнимут кнопки. Да и вообще все так делают. И они станут.
Я сейчас стараюсь думать, но против кнопок ничего не могу сделать. Ну нет у меня возможности залезть в некоторые сложные хреновины, а если их еще и подключат в одну систему - мне слишком сложно будет разобраться в информатизации процесса, до железа я просто не долезу. А вот против этого контроля бороться - могу. Что стоит мне просто игнорировать эту систему контроля по отношению к моему ребенку? К слову, мои родители практически не пользовались устаревшей системой контроля с дневниками, и были, я считаю, правы. Правда, они меня приучили честно говрить об оценках самой.